2025年5月22日，一场以 “封存自然、疗愈心灵” 为核心理念的生态琥珀制作活动在J16教学楼 “多彩生命文化节” 中温情启幕。本次工坊打破传统心理辅导模式，以自然为媒介、手作为桥梁，邀请师生亲手将花草枝叶封入树脂，在自然与艺术的交融中，感受心理疗愈的独特力量，践行 “生命艺韵，和美绽放” 的初衷，为校园心理教育注入新鲜活力。
活动现场处处透露着心理关怀的温度，温馨的布置让同学们迅速卸下疲惫。课桌上，硅胶模具、干花标本与树脂材料包整齐排列，从调配树脂的细致操作，到精心挑选植物、设计摆放造型，参与者一步步沉浸于专注的创作氛围中。有人以银杏叶搭配小雏菊，借自然意象传递坚韧与希望的心境；有人用紫菀花与蕨类枝叶构建层次，寄托对内心平和的追求。在此过程中，师生们剥离日常喧嚣，回归手作的纯粹，每一个动作都成为一次正念练习，在专注当下中实现身心的初步疗愈。
与自然元素互动、参与手工创作能有效降低压力激素水平，提升积极情绪体验，这一理论在本次工坊中得到充分印证。随着树脂缓缓固化，枫叶的热烈、银杏的澄明、紫花的温柔被永久定格，这些 “生态琥珀” 不再是简单的艺术品，更成为师生们的 “情绪容器”。有同学表示，将春天的花草封入琥珀，就像留住了此刻的平静与美好，这种情绪的留存让心理疗愈有了具体的载体。
本次生态琥珀工坊创新性地将心理学中的 “自然疗愈” 与 “艺术表达” 理念融入校园文化，为师生搭建了一个独特的心理滋养平台。这种以实践为导向的心理教育活动，不仅让师生感受到自然之美，更帮助他们掌握了自我调节情绪的有效方式，为构建健康、积极的校园心理环境写下了生动的一笔。
