生命科学学院“倾听树洞”实践构建心理育人生态
为深入落实立德树人根本任务，将“一站式”学生社区打造为心理育人核心阵地，江汉大学生命科学学院党委统筹谋划，创新推出“倾听树洞”心理健康教育实践项目。通过党建引领聚合力、平台搭建强服务、专业融合育新苗，构建起“预防—干预—成长”全链条心理育人生态，实现从“被动应对”到“主动滋养”。
党建领航聚合力 筑牢全员育人“压舱石”
学院始终将党建引领作为“一站式”社区心理育人的“根”与“魂”，建立“党委统筹、全员参与、下沉服务”的工作机制，把“以学生为中心”的理念转化为具体实践。实施入党积极分子“五维引领”、学生党员“百分行动”“领导干部下基层联系学生”，院领导班子带头常态化进驻学生社区，通过寝室走访、座谈交流、线上问询等方式，精准掌握学生思想动态与心理需求，累计走访寝室100余间，实现全院90%学生寝室全覆盖，现场解决学习科研、就业规划、生活保障等实际问题40余件，将组织的温暖精准送达学生心坎。
在学校公寓轮换修缮工作中，学院作为首个启动搬迁的单位，党委提前部署成立“服务专班”，统筹协调转运车辆、采购500余个编制袋等物资。搬迁期间，辅导员、班主任、学生党员组成志愿服务队，全程参与行李搬运、物资清点、新寝安置等工作，仅用2天就完成跨校区平稳搬迁。“搬的是行李，暖的是人心”，细致入微的服务让学生切实感受到党组织的凝聚力，为心理健康筑牢情感根基。这种“大事共扛、小事共办”的社区氛围，正是学院党建与心理育人深度融合的生动体现。
平台赋能强服务 织密精准育人“防护网”
针对大学生学业压力、就业焦虑、人际交往等心理痛点，学院深入调研学生需求，于2025年3月正式启动“倾听树洞”Office Hours服务，以“倾听、陪伴、赋能”为核心理念，构建“线上匿名倾诉+线下专业咨询”的闭环服务体系，让心理支持触手可及。
线上依托专属平台搭建“无门槛”倾诉渠道，学生可通过匿名留言、预约聊天等方式获得情感支持和专业建议。线下在学生社区设立“倾听树洞”心理健康工作站，配备舒适的交流互动空间和专业的心理辅导教师。温馨的环境和专业的师资为学生提供了面对面的心理咨询服务，让学生感受到被理解和被支持。截止目前，“倾听树洞”Office hours已累计开展22期，覆盖全院百余人次，有效化解心理困扰30余起，形成“早发现、早干预、早疏导”的良性机制。
专业融合育新苗 激活主动育人“新动能”
学院立足生命科学专业特色，将专业教育与心理育人有机融合，打造“实践浸润式”活动体系，让心理健康教育融入社区日常生活。学院推出“心灵放映室”心理电影展播活动，精选《心灵奇旅》、《头脑特工队》等具有深刻心理内涵的电影，组织学生观看并开展讨论，引导学生从角色经历中反思自我、接纳情绪；开展“心理健康月”“心理嘉年华”等特色活动，通过心理游园、心理测试、心理讲座等多种形式，营造“人人关注心理、人人参与心理”的良好氛围。
此外，结合学院专业特色精心组织“心间律动 园艺育心”植物疗愈团体辅导系列活动：在“手作花环，悦享时光”手工创作活动中，用鲜花编织心灵之旅；在“绿意润心，自我探寻”自然观察活动中，触摸生命蓬勃的脉动；在“植香疗愈，心遇自然”芳香工作坊中，调配专属心灵的芬芳密码，“在花香草语中静下心来，仿佛烦恼都被带走了。”这些活动让学生在一站式社区的专业实践中获得心理滋养，同时促进了专业教育与心理健康教育的有机融合。
从“被动应对”到“主动滋养”，学院把学生社区转化为育人阵地，把心理服务转化为成长赋能。以党建为引领，以需求为导向，通过全员协同、平台支撑、专业融合，构建起有温度、有深度、有力度的心理育人生态，为学生心理健康提供坚实保障，为学生全面发展奠定稳固基石，全方位护航学生成长之路。