通讯员：兰红
2026年7月1日，生命科学学院植物科学系《生物育种技术专业2026-2027开设课程试讲》教研活动在学院会议室顺利举行。活动由系主任戴希刚主持，副院长李佳楠、校教学督导王晓明、院督导组及省教创赛获奖教师组成专家团队，全系教师共同参与，为新开专业课“把脉问诊”，全力护航新专业建设。
作为2025年新设专业，生物育种技术首届学生即将升入二年级，微生物学、基因工程等5门核心课程的开设质量直接关系到人才培养根基。活动中，万何平、董翔等5位课程负责人依次登台，通过“说课+试讲+专家点评”的标准化流程，系统展示课程定位、教学重难点及课堂设计。教师们将生物育种行业案例与实操要点融入教学片段，从微生物在育种中的应用到基因编辑技术的原理解析，生动呈现了“理论+实践”的教学思路。
校督导王晓明教授对活动给予高度评价：此次试讲不仅是教学能力的检验，更是新专业建设的关键一环。他建议进一步探索AI赋能教学，通过智能化工具优化课上课下联动，同时加强校内实训与校外基地的衔接，构建“产学研用”一体化培养模式。院督导组与教创赛获奖教师则从学情分析、互动设计等细节入手，提出诸多可落地优化建议，现场研讨气氛热烈。
副院长李佳楠在总结中充分肯定了此次教研活动，她指出生物育种是国家战略性产业，课程质量直接决定人才竞争力，并强调要将此类试讲活动形成的经验在全院推广，聚焦“教学内容重构、教学方法创新、实践环节强化”三个重点，建立新开课程动态审核机制，确保每个教学环节都经得起检验。
此次活动不仅为新开课程筑牢质量防线，更搭建了教师成长平台，为生物育种专业打造高水平教学团队奠定了坚实基础。
责任编辑：吕方舟
审核人：刘妙龄