建强一线育人阵地 赋能“三全育人”实效

为深入落实立德树人根本任务，持续深化“三全育人”综合改革，扎实推进有温度的教育实践，建强班主任骨干队伍，全面提升学生教育管理与人才培养质量，10月8日，生命科学学院2026年班主任培训会暨2025-2026学年班主任工作考核会在J16C201会议室召开。学院党委书记刘妙龄、院长曾长立、副院长李佳楠出席会议，全院班主任及辅导员参加会议，会议由学院党委副书记王配才主持。

在专题培训环节，会议邀请学校教务处副处长褚飞飞作专题辅导报告。褚飞飞结合本科教学管理与人才培养工作实际，以“分层培养・精准施策・全程护航”为核心框架，立足学生学业成长规律，系统阐释了不同年级、不同发展阶段班主任工作的重点方向与实施路径，指导班主任紧扣专业特色开展分类指导，将育人要求贯穿学生成长全周期，精准对接学生学业发展、能力提升、价值引领等多元需求，为班主任规范履职、提升育人实效提供了清晰的业务指引与方法遵循。

在班主任工作考核阶段，全体班主任围绕上学年班级建设工作逐一述职复盘，系统梳理班风学风建设、学业发展指导、生涯规划引领、困难学生帮扶等重点领域的工作成效，分享了一批接地气、可复制的典型育人案例与实践经验。与会人员结合新时代青年学生成长特点与学院人才培养定位，深入研讨班级管理中的重点难点问题，进一步明确了2026-2027学年班主任工作的总体思路、目标任务与推进路径。本次考核以评促建、以考促优，既全面检验了班主任队伍的履职成效，也搭建起互学互鉴、共同提升的交流平台。

此次会议的召开，进一步凝聚了全员育人共识，夯实了基层育人工作根基，为学院持续优化学生教育管理体系、提升人才培养质量注入了强劲动力。下一步，生命科学学院将始终坚守为党育人、为国育才初心使命，践行有温度的教育理念，不断推进班主任队伍专业化、规范化建设，充分发挥班主任在学生成长中的引路人作用，着力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

责任编辑：万星宇

审核人：王配才