一、个人基本信息
赵学迅（1974-），男，汉族，中共党员，系统工程硕士，助理研究员，国家高级职业指导师，国家二级心理咨询师；现为中共江汉大学生命科学学院党委副书记、湖北省动物学会会员。
二、主要学习工作经历
1992.9-1996.6：华中理工大学汉口分校机械系机电一体化专业，工学学士
1996.7-2002.6：华中理工大学汉口分校机械系辅导员、团总支副书记
2002.7-2013.9：江汉大学机电与建筑工程学院学生工作办公室主任、辅导员，期间获华中科技大学控制科学与工程系系统工程工学硕士学位
2013.9-至今：中共江汉大学生命科学学院党委副书记
三、荣誉及获奖
曾获武汉市优秀辅导员，校优秀党务工作者、优秀党员、“三育人”先进个人、就业工作先进个人、学生学科竞赛及科研优秀组织工作者
四.主要学术论文
1.赵学迅,关于高校第二课堂活动的几点思考.十六大与21世纪中国发展之路.武汉出版社,2003:359-363
2.赵学迅,高校学生党员保持先进性教育浅议.党旗下的思考先进性教育与党的先进性建设论文集.湖北人民出版社,2006:56-65.
3.赵学迅,新时期高校辅导员工作的革新与完善——基于科学发展观的思考. 理论探索实践创新——学习贯彻党的十八精神论文集.2013:277-284.
4.赵学迅,谭英,王丰昌,肖兆,新常态视域下高校大学生创业教育浅析——以江汉大学创业教育为例.江汉大学学报(社会科学版),2015.5:114-119.
5.谭英,王丰昌,肖兆,赵学迅,地方高校涉农专业创业教育探索实践.安徽农业科学,2015.26:378-380(通讯作者).
6.王丰昌,赵学迅，谭英，肖兆,大学新生“模块化”教育引导的实践与探索——以江汉大学“一年级工程项目化管理”为例.齐齐哈尔工程学院学报.2015.02.
7.赵学迅,王丰昌,特色套餐给力新生专业教育.理论探索 实践创新 江汉大学“江汉大学一年级工程”辑汇,2016:336-340
8.王丰昌,赵学迅,谭英,学分制条件下新生模块化教育引导的探索与实践——生命科学学院2013级“一年级工程”项目结项报告.理论探索 实践创新 江汉大学“江汉大学一年级工程”辑汇,2016:198-204
9.赵学迅,社会学习理论视域下大学生创业教育思考.理论探索 实践创新——学生工作论文集.2016:330-340
10.谭英,王丰昌,肖兆,赵学迅,涉农专业创业教育浅析——以江汉大学为例.理论探索实践创新——学生工作论文集.2016:341-348
11.赵学迅,如何打开创业教育新局面.高效管理案例与启示（第二辑）.华中师范大学出版社,2018:55-59