7月29日正值武汉进入高温时节，生命科学学院4楼会议室内关于教师岗位分类管理的讨论正如火如荼。学院领导班子成员、各系（中心）正副主任、“两代会”教师代表以及党政办、教办、学办主任等参加了会议，会议由党委书记肖静主持。
首先肖书记传达了学校教师分类管理工作会议精神，特别是张幸平校长提出的五项压力和四点要求。接着，陈禅友院长分别从高度重视教师分类管理工作、5个文件的总体内容以及如何做好教师分类管理工作做出了具体部署。最后与会老师分别就5个文件的内容和学院即将出台的相应细则展开讨论，并提出了具体意见。大家一致认为，开展教师分类管理工作是新时代的召唤，是学校改革发展的需要，是教师学高为师、身正为范的职责所在，5个文件的出台是对教师实行精细化管理的具体体现。
为做好学校教师分类管理工作，生命科学学院制定了三步走方案，力争工作做细做实做强。第一步，统一认识，提高改革的思想自觉、政治自觉、行动自觉，学懂弄通学校出台的5个指导性文件；第二步，采取书面、个别访谈、座谈等方式分类收集意见；第三步，成立专班，汇总修改意见，制定学院相应细则。